| 教員氏名 | 主要担当科目 | 授業内容 |
|---|
大原まゆみ
OHARA, Mayumi |
西洋美術史演習 |
西洋美術史の新しく興味深い研究論文をベースに発展研究を行う、学生主体の授業。春学期に論文講読し、秋学期には関連する小テーマを各自が選んで発表をし、討論します。 |
岡部真一郎
OKABE, Shinichiro |
音楽学特講3(現代音楽論) |
いわゆるクラシックはもとより、既存のジャンルの概念を越え、美術、演劇やメディアなどとの関係も深い同時代の音楽を、一人ひとりが自分の耳と感性に基づき考える授業です。 |
岡本 章
OKAMOTO, Akira |
身体表現論概説 |
身体についてさまざまな角度から捉え直します。そして、古今東西の演劇やダンスなどの魅力的で優れた舞台芸術、身体表現の試みを取り上げ、映像を多用し、考察します。 |
斉藤綾子
SAITO, Ayako |
映像理論演習 |
映画記号学、精神分析論、フェミニズム批評など、さまざまな理論や批評の枠組みを学習しながら、映画を「鑑賞する」から、映画を「分析する」ことを学ぶ授業です。 |
齊藤栄一
SAITO, Eiichi |
芸術学 |
西洋の美術を理解するうえで欠かせないのが、キリスト教とギリシャ神話の知識です。この授業では、それらの知識を踏まえながら、西洋の美術を包括的にとらえていきます。 |
鈴木杜幾子
SUZUKI, Tokiko |
西洋美術史 |
毎年違うテーマで専門性の高い講義をします。例：「西洋美術史における身体表現」、「西洋女性芸術家の系譜」、「フランス近代美術史」。パソコン投影使用。 |
ドメーニグ, ローランド
DOMENIG, Roland |
映像基礎研究 |
制作・興行・受容・批評等多面的な観点から日本映画を探ります。映画の作り手は変わり続ける環境にどう対応してきたか、その変化は映画にどのような影響を及ぼすかを考察します。 |
長谷川一
HASEGAWA, Hajime |
芸術メディア論演習1 |
自己紹介ツールの発明、デジタルストーリーテリングという映像作品製作など。実践的な学びを通して、「当たり前」を揺さぶるような、複合的で多層的な視点を養います。 |
樋口隆一
HIGUCHI, Ryuichi |
音楽学研究1 |
J.S.バッハの生涯と音楽について論じながら、音楽を研究する基礎を学びます。バッハは、クラシック音楽の基本であると同時に、ジャズやロックにも影響を及ぼしています。 |
古川柳子
FURUKAWA, Ryuko |
メディア論序説 |
マスメディアは私たちの文化や社会にとってどんな役割をはたしてきたのか。マスメディアにかかわる技術・産業・文化・社会について学び、さまざまなメディアについて考えていく基礎を養います。 |
望月 京
MOCHIZUKI, Misato |
音響表現論演習 |
何を伝えるためにどんな音響を使うのか。20世紀以降のさまざまな音響表現を通して、社会や人間について考察します。さらに、コンピュータを用いての音響作りにも取り組みます。 |
門間貴志
MOMMA, Takashi |
映画史通説 |
100年を超える歴史を持つ映画ですが、芸術としてはまだ新しいジャンルです。短いながらも濃密な歴史を、表現、思想、技術面など、さまざまな観点からたどっていきます。 |
山下裕二
YAMASHITA, Yuji |
日本・東洋美術通史 |
高校までは接する機会が少なかった日本および東アジアの美術について、魅力的なアクセスポイントを紹介します。ビジュアルな資料を駆使して、すごい造形を見せていきます。 |
