心理学部

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The Faculty of Psychology

心理学部長　金子　健

心理学は、人間の心の働きやその成長・発達、そして人間関係や集団のメカニズムを科学的に理解しようという学問です。心理学部では、その理解の上に立って、自分自身をより良く知り、より充実した生き方を求め、さらにその知見を他者への適切な支援として役立てる方法を学びます。「Do for Others」(他者への貢献)を建学の精神として掲げる明治学院にあって、心理学部では「こころを探り、人を支える」をカリキュラムの基本に据えています。心理学の知見を他者への貢献に活かすのです。
複雑化した現代社会は、そこに暮らす人々に様々なストレスをもたらし、争いや混乱が絶えません。心理学部での学びを通して、より良い人間関係を結び、快適な社会を実現するために貢献できる人材を育てます。

人材養成上の目的・教育目標

心理学部は"Do for Others"の精神のもと、「こころを探り、人を支える」を教育理念として、現代社会で多くの人が遭遇するさまざまな問題に対して支援することができる「心理支援力のある人材の育成」を教育の目標とする。心理学の基礎を習得し、科学的方法論ならびに関連諸科学の学修と実践を通じて、行動を分析し理解する能力を修得し、その上で、各自の専門分野に応じ、生涯発達の諸段階において他者を理解し支援する力を身につけることを目指す。

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学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)

1. グローバルな現代社会で人々が遭遇するさまざまな問題に対し、心理学的関心・理解を示し、それらへの積極的取り組みの姿勢を有している。
2. 心理学の基礎を修得し、こころのメカニズムの理解のための科学的方法と実践的能力を身につけている。
3. 自己理解をもとに、生涯発達の諸段階において他者を理解し、支援できる「心理支援力」を身につけている。
4. 自分の個性をふまえ、キャリア発達における課題に対処する力を身につけている。

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教育課程編成・実施の方針(カリキュラム・ポリシー)

1. 心理学部の教育理念「こころを探り、人を支える」に基づき、心理支援力を身につけることができるよう、心理学の基礎的学習とともに、基幹科目として「心理支援論」(必修)を配置する。
2. 学年進行に応じ、学内での講義・実習・演習と学外での体験活動および地域資源の活用による循環型学びを通して、各自の進路に準じた専門的知識と技能が獲得できるように意図している。

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入学者受入れの方針(アドミッション・ポリシー)

1. 多様な現代社会の人々のこころの有り様や問題に興味・関心を抱いていること。
2. 心理学の学びを通して、人を支援する力を身につけようと望んでいること。
3. 個性に応じたキャリア選択をし、社会で自分を活かしながら有用な人材になろうと願っていること。

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