明治学院大学＿心理学部教育発達学科




		I.E.3.0以上<BR> ＜iframe＞対応のブラウザをお使いください。	教育発達学科とは、何をどのように学び、どのような将来を目指す学科なのか項目をクリックして下さい。どのような人を育てる学科？ 3分野が融合した新しい学問「教育発達学」とは？心理学教育学(初等教育) 障害科学カリキュラムの特色「子ども理解」と「子ども支援」の視点から系統的に学ぶカリキュラムキャンパス内に新設する実習室を使って支援力を身につけます NEW 横浜キャンパスに完成した実習室の写真をこちらで紹介しています。 NEW 専任教員紹介教育発達学科主任よりご挨拶専任教員一覧専任教員メッセージ 4年間の学修の流れ 1年次の学び 2年次の学び 3年次の学び 4年次の学び履修モデル履修モデル1 小学校教員免許を取って卒業する場合の履修モデル＜こちらから＞履修モデル2 小学校教員免許＋幼稚園教員免許を取って卒業する場合の履修モデル＜こちらから＞履修モデル3 小学校教員免許＋特別支援学校教員免許を取って卒業する場合の履修モデル＜こちらから＞ ※それぞれをクリックすると、履修モデルの表組みページに飛びます。(横幅930px) 体験活動と循環型教育システムキャンパス外での体験活動を重視しています循環型教育システムを採用し、地域と連携した教育を行います本学科で身につく3つの力心理支援力発達支援力教育実践力取得できる資格と将来の進路学校の先生になるには？教育発達学科で取得できる資格教員採用試験について意外に低い採用試験の倍率。首都圏の小学校で2.4～3.8倍大学院への進学でさらに広がる活躍の場子供を支援する様々な施設で活躍教育発達学科のキャリア形成指導 ―Top― 明治学院大学心理学部教育発達学科 2010年4月開設 Copyright：Meiji Gakuin University All rights reserved.