社會學院

明治學院大學倡導創始人赫伯恩博士(剛實行開國後從美國來到日本的醫師/宣教士, 因編纂了日本最早的和英/英和辞典及赫伯恩式羅馬字而聞名)的理想, 即「為他人奉獻(Do for Others)」作為大學教學與研究的理念。社會學院正是培養教學與研究「為他人奉獻」理念的基礎。 本學院因培育瞭解和掌握那些需要別人支援的人、家庭及區域的存在,並有能力在實踐中有支援能力的人才而引以為自豪。

常有人說「人是社會性動物」,日常生活中沒有一天不會聽到「社會」這個詞。然而,所謂「社會」不又是一個似易懂又難懂的「詞」嗎。社會學院是輔助同學們去加以讀解社會, 認識和瞭解生活在其中的自己,並且學習與他人有關聯的知識與技術。學生的學習,不會只限於課堂,而是和創始人赫伯恩博士一樣,並以與實踐相結合為目標。

本學院於1928年以「社會科」設立, 在繼承前輩們的「思考與實踐什麼樣的社會是更好的社會」這一傳統的基礎上,發展成為由社會學院/社會福利學系構成的全日本屈指可數的社會學院。現在,本學院擁有許多在鑽研及實踐中表現不凡的教師。教師數量之多以及鑽研範疇之多樣性也是特色之一。講義內容也胞羅萬象,每個人可以根據自己的興趣與愛好選擇課程。此外,社會學院創立並不斷改善教師和同學們深刻交流的教學體制。本學院重視小班制教學。演習/調查實習/現場實習等少人數的班級,成為學生與教師發表交流及思考的場所。而從1/2年級開始直到畢業年級都設有這樣的班級。

大學的學習對於學生的人生履歷也是攸關重要的一環。社會學院從2005年度起導入取得「社會調查士」的資格(詳見教學單位)的課程。社會福利學系則準備有取得國家資格的社會福利士,精神保健福利士考試資格的課程。此外,教師執照(含養護學校)資格等各項資格的取得,對同學們未來的人生必定大有助益。

社會學院擁有支援學院研究教學的機構組織。社會學院附屬研究院內另設有調查研究部門及諮詢研究部門。在這裏不僅可以推進教師的研究專案, 實施與區域社會的網路建立等,還為畢業生提供畢業後的教學程式。而由學生、畢業生、教師組成的社會學院內的學會組織,除召開大會,紀念講演,研究發表會之外,還舉辦電影欣賞會,得到校友資助的社會福利士考試輔導的讀書會等,對學生的自主活動給予支援。像這樣社會學院不單局限於教室內的學習,還致力於提供各種機會以充實學生們在大學的學習生活。

同學們除了體驗社會學院的「為他人奉獻」的理念,在繼承傳統的同時,參與共同為社會學院創造注入新的潮流吧。


社會學系
(日夜教學制)
社會福利學系
(日夜教學制)