入試情報サイト英文学科
英語を学び、英語で学び、英語を通じて人間と世界の関係を考えます
国際語である英語の運用能力を伸ばし、異文化への深い理解と洞察力を身に付けます。文学や言語の研究を通じて人間理解を深め生き方を追究する、国際的なコミュニケーション能力を磨くなど、各々の目標に向かって学ぶことができます。英語修得には地道な努力も求められますが、その苦労を越えて新しい世界をつかもうとする、意欲ある学生を期待しています。
学科の特色
「英語の明学」ならではの英語教育。約30名のネイティブ教員
少人数制の学習環境で、「聴く・話す・読む・書く」という英語の4技能の基本訓練を行います。また、国際協働型交流クラス(COIL)では、オーストラリア・オランダ・スイスなどの大学とオンライン上でつながり、海外の学生とチームで活動するなど多様な授業も実施しています。さらに、英語教育関連科目や教職課程の履修で、英語教員免許状の取得が可能です。
英語でディベート
会話力と思考力を高める
3・4年次には英語運用能力をさらに高めるために、「スピーチ」「ディベート」「ディスカッション」などを扱った科目を設定しています。英語で自分の意見を伝える力を育み、異文化コミュニケーションへの実践力を培います。
3つのコースに分かれ専門研究
3・4年次にイギリス文学コース、アメリカ文学コース、英語学コースの3コースから希望のコースを選択して、少人数ゼミとユニークな講義を通して、それぞれの専門分野について深く学びます。
英語の本場で学ぶ留学、海外インターンシップ
文学、文化の根幹にある歴史や価値観や多様性を現地で学ぶ短期・長期の留学制度を制定し、体験者の声も聞ける学科独自の説明会を開催。また、留学とインターンシップを併せた海外インターンシップなどへの参加も奨励しています。
領域・流れ
1・2年次横浜キャンパス
3・4年次白金キャンパス
1年次から少人数クラスで着実に英語力の基礎を固めるのと同時に、ゼミ形式や講義形式の授業で「イギリス文学」「アメリカ文学」「英語学」の基礎を学習します。3年次からは3つの専門コースに分かれ、専門知識を修得します。また各コースの「3・4年次演習」では、人間的な触れ合いの中で専門的な研究に取り組みます。
Pick Upゼミ
アメリカ文学と黒人性
浅羽 麗 専任講師
原文で作品を丁寧に精読する力を鍛えるとともに、
アメリカの社会・文化に対する理解を深めます。
このゼミでは、黒人文化がアメリカ文学に与えた影響というテーマを中心に20世紀のアメリカ小説を読んでいきます。アメリカの主流（白人）文化・文学の想像力の中で、「黒人性（=黒人の「黒人らしさ」とは何か）」はどのようにイメージされていたのか。また、黒人作家たちはそのようなイメージに対抗し、どのような「黒人性」を創り出していったのか。そのような疑問を、小説の精読に加えて映画作品やジャズなども扱いながら皆で考えます。学生は複数回の発表を割り当てられ、原文の正確な意味や作品が発表された当時の社会的・文化的背景を調べます。それらの発表をもとに授業内でディスカッションを行うことで、「人種」という社会的イデオロギーと個人の生が交錯する場としてのアメリカ小説への理解を深めます。
British Poetry : Moral Questions （How Can Poetry Make Us Better?）
ハラ, ポール ウィリアム 教授
英国詩はどのように私たちの生活を豊かにするのか？
英語による活発な議論を重ねます。
このゼミは英語で行われ、愛、自由、アイデンティティ、信仰、疑念、執着、希望、絶望といったテーマを探求する様々な英国の詩や歌を分析し議論します。詩を私たち自身の生活と結びつけることで、文学と自分自身をより深く探求します。アイリス・マードックの道徳哲学を基盤に、詩的言語がいかに意味を形成し、我々の前提を確証または挑戦し、自己理解を深め、慰めを与え、良き人生選択へと導くかを学びます。それは、慈愛を込めて紡がれた言葉で深遠かつ不朽の洞察を紡ぎ出す、伝達媒体なのです。詩は言語を目覚めさせ、私たちが孤独ではないことを知らせてくれるのです。
演習(ゼミナール)のテーマ例
- イギリス映画に見られるイギリスの社会階層や移民の問題
- シェイクスピアの『ハムレット』を原書講読する
- 黒人文学と人種社会アメリカの抱える諸問題
- 第二次世界大戦後のアメリカ社会とビート詩人そしてポピュラー音楽の詩人たち
- 言語の意味の多面性：言外の意味が生じる仕組み
- 「 国際（または世界）英語」の地理的、歴史的、文化的側面の研究
- 幼児の言語能力と第一言語獲得の研究
- 生成文法理論と人間言語の普遍性と多様性
- 英語教育学とその関連諸領域（英語学、応用言語学、教育学、認知心理学等）の知見 など
Student's Voice
実践的な英語力を育む教員を目指して
高校3年生の時、担任の先生に憧れて教職を志すように。教科の中でも一番好きな英語を学び続けられる英語科教員に魅力を感じ、英語を専門的に学び教員免許を取得できる英文学科を選びました。現在は英語教育のゼミに所属し、ネイティブの教授の下で、話す・聞く・身体を動かすアクティビティや模擬授業を経験。受験やテスト対策にとどまらない、日常で生きる英語力を育む授業を追究しています。「心理言語学」や「語用論」など言語の仕組みや使われ方を扱う授業があるのも本学科ならでは。今後もさらに学びを広げていきたいです。教材は同じでも、教え方次第で学習の質は大きく変わります。将来は、生徒が英語をより実践的に活用できる授業を展開し、学ぶ意欲を引き出せる教員を目指したいです。
文学部 英文学科3年 赤司 凜
東京都 錦城高等学校 出身
教員情報
卒業後の進路
入試情報
Links 英文学科オリジナルサイト